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另外，在对学生的管理上也存在难点。交叉学科研究院招收的学生涉及跨院系培养，这个过程中会碰到很多新的问题。我曾注意到有的高校存在这样的情况：一位物理学院士培养了一名进行生命科学研究的学生，他觉得这个学生的水平很好，但授予学位时，物理、生命科学学院都认为这个学生研究的不是本学科，导致他难以毕业。为了解决这一问题，我们要在交叉学科研究院下单独设置一个学位委员会，这里有生命科学、物理、数学、计算机等各种学科的委员。在单一学科体制下走不通的交叉人才，可以在这里得到有效的评估。菲律宾宿务人均gdp 宿务人均gdp参考
菲律宾宿务人均gdp 宿务人均gdp参考二是“去凝练”，数智科学是典型的交叉学科，现在还没有进化成一门内涵明确的科学，很多知识点分散在不同的课程中，既有技术问题又有治理问题，体系相对松散。武大组织了几十个专家去重构培养体系，将300多门涉及数字化、智能化内容的课程凝练成了核心的18门课，并为每门课程制定了教学大纲和教材。这个过程很不容易。菲律宾宿务人均gdp 宿务人均gdp参考
大赛专门设置创新创效竞赛，已于11月10日至11日在郑州完赛。创新创效竞赛设中职组和高职组2个竞赛组别，分别设置技术革新、创意设计、管理创新3个竞赛方向。大赛启动以来，共吸引1035所中、高职院校的1.5万多名学生、4300多个项目参加省级初赛。经过全国复赛比拼，最终共有241个项目入围全国决赛，产生金奖41项、银奖80项、铜奖120项。《菲律宾宿务人均gdp 宿务人均gdp参考》
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