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“枫桥经验”的产生虽在农村,但其强化基层基础、注重通过调解化解社会矛盾、就地群众解决问题的基本精神具有普遍意义。它不仅适用于农村治理,而且适用于城市治理;不仅适用于社会治安治理工作,而且也完全适用于平安建设的其他各项工作。金水区委政法委的先进做法入选全国“枫桥式工作法”,其典型意义之一就在于,该区在坚持和发展新时代“枫桥经验”的工作实践中,守正创新,因地制宜,打造出了有着鲜明特色的城市版“枫桥经验”。菲律宾大学国内认可度高吗
菲律宾大学国内认可度高吗推动科研改革、学科发展的同时,武大还从教学内容到管理体制推行了学分制、主辅修制、插班生制、导师制、学术假制等一系列改革举措。20世纪80年代初,武大就成为全国首个全面推行学分制的学校。“把最好的教师放到教学第一线”“打造世界一流的本科教育”成为武大的传统。武大还在全国率先提出“创造、创新、创业”教育的新理念,强调培养复合人才。进入新时代,武大又提出建立学生发展特区,培养拔尖创新人才等。菲律宾大学国内认可度高吗
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在社会治理中,政府、市场、社会扮演不同的角色,只有分工负责、良性互动,才能实现优势互补,共同治理好社会。《条例》坚持共建共治共享导向,对推进基层治理和社会参与作出规定。明确承担平安建设协调职责的机构建立健全矛盾纠纷多元调处化解平台,整合资源力量,推动矛盾纠纷一窗口受理、一站式服务、一揽子解决。鼓励村(居)民委员会创新群众协商议事形式和活动载体,畅通诉求表达,完善自治机制;鼓励支持企业事业单位、群团组织、社会组织、行业协会商会等参与平安建设,形成多方主体有序参与并发挥作用的基层治理架构。《菲律宾大学国内认可度高吗》