市场营销五步基本流程

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市场营销五步基本流程第三，要去主动谋划一些新的交叉学科。一些重大的交叉学科，原本可能是老师自发的行为，如果学校没有去“有组织”地支持，这些学科是做不大的。例如，现在大家都意识到“临床医学+X”很重要，但临床医生非常忙，不会有时间投入交叉研究，学校就要主动组织生命科学、工学等其他学科的老师，去解决临床医学的问题。我们已步入以多学科交叉融合为主要特征的大科学时代，要以学科交叉为抓手探索创新前沿。

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法院审理认为，被告人邝某、王某以非法占有为目的，用他人信用卡，进行信用卡诈骗活动，套取他人现金77,000元，数额巨大，二被告人的行为构成信用卡诈骗罪。被告人邝某、王某、刘某明知是金融诈骗犯罪所得，仍共同将财产转换成现金，三被告人的行为构成洗钱罪。被告人邝某、王某犯信用卡诈骗罪和洗钱罪、被告人刘某犯洗钱罪，犯罪事实清楚，证据确实、充分，罪名成立。本案三被告人系共同犯罪，被告人邝某在信用卡诈骗犯罪中起主要作用，系主犯。被告人王某在信用卡诈骗犯罪中起次要作用，系从犯可以减轻处罚。三被告人在洗钱犯罪中所起作用相当，故不区分主从犯。案发后，三被告人如实供述犯罪事实，且自愿认罪认罚，依法可以从宽处罚，被告人王某的近亲属主动向西藏自治区山南市公安局退缴信用卡诈骗所得77000元，故对其酌情从轻处罚。《市场营销五步基本流程》